
1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人
2 申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名
3 申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等
4 申请人的英语
5 申请人是否适合该课程和在该校学习
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