儿子刚入小学时，每逢圣诞节，老师总要他们写信给圣诞老公公，吐露心中渴望的圣诞礼物。当然是托父母转寄。当儿子拆开礼物，发现不只自己的礼物，连帮爸妈要求的皮鞋、戒指也一并应验时，脸上的惊喜还鲜明地在脑海中。我们也兴奋莫名地扮演着圣诞老公公。
有一年，儿子要求游戏机的新型游戏。为了提醒儿子记得让眼睛休息，心想圣诞老公公比我这老妈有信服力，就自作主张以圣诞老人的名义回信给儿子。信中当然是耳提面命，将平时左耳进右耳出的话语重复一番。原以为儿子看完信会感动莫名，没想到换来儿子狐疑的眼神。只见他斜眼看我，阴阴地说：“这是你写的，对不对？圣诞老公公怎么可能写这种错误文法？”我当然是狡辩一番，推说圣诞老公公年纪太大了，写信给太多小朋友，忙中有错。儿子半信半疑地不再追问。此后，当他再收到圣诞礼物时，往日的惊喜不再，取而代之的竟冷淡的一句话：“我知道是你们！”于是，我在他心目中的地位，从云端跌到谷底。
有时心血来潮，故意与儿子说英文。他总是不留情地说：“求求你别说英文，真的很奇怪！”当别的父母威胁利诱那些孩子说中文时，我的孩子却拒绝与我以英文对谈，他还练就一口标准流利的国语。回台湾度假，店员竟然赞美孩子的英文又流利又标准，还问在哪里学的？令我啼笑皆非。
对于学校功课更不用说。我的英文不好，其它科目更别提了。每当我问他是否需要帮忙功课时，他总说“你会吗”，不然就说“我自己会想办法解决”，颇让我有英雌无用无之地的感慨。儿子升上八年级之后，开始学习代数。有时看他绞尽脑汁不得其解时，主动想帮忙，却总是吃闭门羹。直到最近，碰到一个很难缠的数学老师，第一次拿B+，破了以往全A的纪录，他才开始有点战战兢兢。
有次，老师出了一张回家考试的试卷，难度较高。看到他与同学热线讨论，却仍未完成。碰巧先生加班晚回家，我又自告奋勇帮忙，他无可奈何之下，只好拿给我试试看。还很不放心的坐在旁边，问说：“你看得懂这英文题目的意思吗？”当我提醒他如何破解之后，他很讶异地说：“妈妈，你怎么会懂数学呢？我还以为只有爸爸懂。我同学的妈妈都不知道怎么解题！”默不作声却在心中嘀咕：我好歹也是个计算机硕士，你这国中数学怎么难得倒身经百战的我？是你太小看老妈我了。
算算日子，从当圣诞老公公穿帮以来，也有六七年了。我那跌到谷底的声望，好不容易经由代数的机会，扳回一城，开始有爬升的迹象。虽然，假扮圣诞老公公机会不再，那神秘甜美的回忆，却常留心中。
